Holzkonstruktionen (technisches Werken/Architektur und Raumwahrnehmung)
Der Elternverein des GRG 10 finanzierte im Schuljahr 2009/10 den Ankauf von Weichholzleisten für konstruktive Bauaufgaben im technischen Werkunterricht.
Sehen Sie selbst, welche imposanten Strukturen die Schülerinnen und Schüler in kürzester Zeit errichteten!
... und Teamarbeit spielt in diesen spannenden Stunden eine ganz besondere Rolle!
design-it... Salatbesteck (Produktgestaltung/ technisches Werken)
Spagetti Türme: Wettbewerb (Statik/technisches Werken)
Projektbeschreibung:Mit dem vorgegebenen Baumaterial (Kaffeedose, max. 80 Spagetti und Heißkleber) konstruierten 9 Teams der 4c Türme, die ein möglichst hohes Lastgewicht (bei möglichst niedrigem Eigengewicht) tragen sollten. Die Türme wurden in einem zerstörenden Prüfverfahren getestet und die Ergebnisse interpretiert (ermitteln des Faktors, Videoanalyse bezüglich Statik).
Die feingliedrigen Nudelstrukturen haben nicht nur einen besonderen ästhetischen Reiz, ihre Materialeigenschaften erlauben es auch, Druck-, Zug- und Biegebelastungen optisch wahrnehmen zu können. Und wenn eine Turmkonstruktion bricht, knackt und kracht es eindrucksvoll... Weiterlesen: Spagetti Türme: Wettbewerb (Statik/technisches Werken)
Keramikwerkstatt (technisches Werken/ Produktgestaltung)
Unsere Schule verfügt über einen eigenen Keramik-Brennofen. Im Werkunterricht werden vielfältige Themenstellungen aus dem Bereich Produktgestaltung/ Design in Keramik umgesetzt: einfache Daumenschalen, eigenwillige Eierbecher und wunderschöne Zylinder in Aufbautechnik, Seifenschalen und Duftlampen in Plattentechnik...
Der Werkstoff Ton ist ein plastisch formbares Material, mit dem SchülerInnen jeder Altersstufe begeistert arbeiten! Der Prozess der Formgebung – von der Produktanalyse, der ersten Idee im zeichnerischen Entwurf bis zur Fertigstellung der Arbeiten (plastisches Gestalten – Oberflächenbearbeitung - Rohbrand – Farbgebung – Glasurbrand – Produkttests) fesseln die Aufmerksamkeit und können von den SchülerInnen hautnah miterlebt werden!
Technisches Werken: Lasst die Kugeln rollen...
Kugelbahnwettbewerb: 2. Klassen:
Wieder einmal wurde unter vier 2.Klassen ein Wettbewerb ausgeschrieben, in dem jede Sekunde zählte: welche nach den strengen Wettbewerbsregeln konstruierte Kugelbahn schafft es, eine Glasmurmel möglichst lange in Bewegung zu halten?
los geht’s...
28 Teams der 2a, 2d, 2e und 2f nahmen die Herausforderung an. Innerhalb von 5 Doppelstunden setzten sie sich mit den Grundlagen von Statik auseinander, stellten unzählige L und U-Profile aus Papier her, diskutierten Möglichkeiten der Bahnführung, erfanden Lösungen für rasante Kurven und bremsende Hindernisse – bis die 28 Kugelbahnen in alle Richtungen wuchsen und die Glasmurmeln abenteuerliche Strecken zurücklegen mussten.
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